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《成才之路》

国内刊号:CN 23-1437/G4   国际刊号:ISSN 1008-3561

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主管单位:黑龙江省科学技术协会

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国内刊号:CN 23-1437/G4

国际刊号:ISSN 1008-3561

邮发代号:14-2

发行周期:旬刊

邮编:150030

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高教与成才研究
德技并修视域下高职“三维六化”新课程育人模式构建探颐 (1)黄璜
乡村振兴视域下农村电子商务专业人才胜任力模型研究 (5)张新兰
高校教师“双带头人”党支部书记选拔和工作建设研究 (9)李芳巍;刘国洋;任春慧;申晶
高职院校课程思政教学实践的探索——以“生物化学”课程为例 (13)周夏玉;赵玉强;罗小莉;何靖柳;姚平立;杨文君
医教协同背景下加快发展临床医学专业学位教育探究 (17)刘娟;肖燕;胡伟力
德育与成才研究
思政课铸牢高职学生中华民族共同体意识路径研究 (21)王小红
新时代高校意识形态安全教育制度化建设研究 (25)谢静芳
当今国际环境下高校“思政教育”思路探颐 (29)王亚琼
高校学生党员教育培养质量提升路径探索 (33)王源
班主任德育工作面临的问题与改进措施刍论 (37)于振霞
观察与思考
高中历史教学培养学生责任观念的路径刍探 (41)马淑红;张入文;贺云;史磊
开展人文红利训练与服务 提高大学生心理健康素质 (45)崔基哲;俞爱群
语文阅读教学应用趣味教学法探微 (49)陈丽君
“双减”背景下问题教学法在数学教学中的应用探研 (53)朱进虎
蒙氏教具的特点及本土化实践探讨 (57)顾淇露
“双减”政策下幼小衔接实践教学存在的问题研究 (61)曾广玉
能力培养研究
高职护理专业学生心理护理技能培养刍探 (65)马辉琳
职成教与成才研究
中职数学课堂分层教学模式的构建探究 (69)邵文月
校企合作人才培养模式下的中职计算机教学改革创新研究 (73)郑玲
中职“电子技术基础与技能”教学中项目教学法的应用探索 (77)徐璐
基教与成才研究
多元人才视角下的“大语文”课堂构建探颐 (81)徐辉章
读写结合理论在高中语文教学中的应用刍论 (85)王占明
立足双减政策诉求 促进数学提质增效 (89)庄秀云
初中英语阅读理解试题讲评策略研讨——以2022年福建省初中学业水平考试英语试题为例 (93)涂秀琴
仿真实验在高中物理教学中的应用探析 (97)吴文通
STEM理念下的初中科学课堂教学探究 (101)王飞云
幼教与成才研究
幼儿自发性游戏行为价值与支持策略探究 (105)钱晓婷
幼儿建构游戏审美特点及引导策略探讨 (109)沈玉婷
学科教学与成才研究
核心素养背景下初中语文古诗词教学研究 (113)马鸥
推理思想指导下的“数学广角”教学现状及对策探析 (117)胡玉敏
英语“智趣课堂”构建的多维探寻 (121)黄金英
核心素养视野下初中音乐欣赏教学的探究 (125)张子爵
育才方略研究
基于三全育人的高校主题班会校本化研究 (129)苑玉伟;邓娟;邓巧
数学课堂教学中“深度学习”的创新实施探索 (133)曾秋霞
成才视角下语文作业再设计研究 (137)李秉霞
新时代技工院校思想政治理论课建设路径刍探 (141)王忠慧

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