《汽车维修技师》

热点追踪
热点追踪(8)
技术前沿
电动汽车无线充电技术研究(10)蔡蔚
职教天地
“新能源汽车技术”课程项目建设中明确职业教育对国家新能源汽车发展的推动(12)王元
“1+X”证书制度下的“汽车电子电气与空调舒适系统技术”课程改革案例分析(13)王贵荣;常化磊
“汽车销售”校本课程教学内容体系构建策略探究(16)滕艳玲
“新能源汽车综合故障诊断”过程化考核的探索与实践(19)包春明;王元
“1+X”证书制度背景下新能源汽车运用与维修专业课证融合的实训教材开发研究(20)杨华明
产教融合驱动下精品在线课程的建设路径研究——以“新能源汽车构造与维修”课程为例(23)杨香莲
高职新能源汽车检测与维修技术专业教学改革探索与研究(25)夏帅
广西新能源汽车技术专业毕业生就业问题分析(26)岑少飞
基于VR的汽车维修技能培训模式探索(28)刘洪欣
劳动教育融入高职汽车专业课程体系路径研究(30)张宇峰
基于“1+X”证书制度试点的中职汽车营销专业教学改革与探索(32)赵海军;谭辉;李瑾来
汽车工程实训中心建设与管理探究(33)徐鹏跃;袁振;张国玲;李明;鲍云鹏
“三教”改革背景下汽车专业任务教学法实施策略研究(34)钟奇成
“三教”改革背景下线上线下混合式教学模式在汽车专业群的探索与实践(36)孙丽;康雁军
校企合作在汽车专业实践教学中的应用研究(37)刘兴旺
新能源汽车运用与维修专业活页式教材开发研究(40)张良
应用型本科基于OBE理念的机械制图教学改革(41)乔林炎;师艳娟;杨秀杰;徐文博
中职新能源汽车运用与维修专业实训课程考核测评方式探究(43)蓝诚斌
“1+X”证书制度下高职汽车专业课程中活页式实训指导书的深度研究(45)余龙;吕青
中职汽车教学中应用“理实一体化”教学理念的有效路径(47)王云峰
产教融合视域下职业院校德技并修育人模式的探索与实践——以汽车类专业为例(48)赵碧波;彭新
中职学校汽车类专业理实一体化教学探究与实施(50)刘佳
浅论市场经济营销的技巧——以汽车营销为例(52)陈蕊
基于“企业课堂”的“双师型”青年教师队伍建设的实践与探索——以柳州市第一职校交通系为例(54)黄杰;江帆
急救知识在新能源汽车维修专业课程中的研究与实践(56)徐田蓉
TRIZ理论在新能源汽车电池管理系统教学中的应用策略研究(59)杨大举
书写维修报告——六步法原则(63)田敏蓉
技能型社会视域下高职汽车专业“三匠”培育探究(65)卜乔生;李敏
1+X证书制度下“三新”课证融合实训教材的开发研究——以新能源汽车专业为例(67)姚钧瀚
新能源汽车教学交互系统在教学中的探索与实践(70)段欢
浅谈校企合作模式下的高职新能源汽车教学模式(71)余天庆
技术探讨
新能源汽车动力电池故障检测与维修案例分析(72)许江;杨舒淇
转向系扭转刚度对车辆操纵稳定性的影响分析(73)朱烨
汽车制动系统中变径管的气液两相流特性参数研究(74)张岩
纯电动汽车驱动电机故障诊断与维修技术探究(75)王世宝
汽车检测诊断技术在汽车维修中的应用探讨(78)白仕珑
防止汽车电动助力转向装置擅自工作的机构研究(80)杨洪坤
汽油车无法发动综合故障快速诊断研究分析——以大众迈腾B8L为例(81)许国永;陈炳基
汽车碰撞修复中的保焊工艺与质量控制(84)池海瑞
智能网联技术在五菱新能源汽车检测与维修中的应用(85)王海文;李京雷
探析智能网联汽车车路协同技术(86)韦庆专
无钥匙进入及启动系统的电路分析(89)张南
新能源汽车电动驱动系统的性能与效率优化(91)郭晓欢
新能源汽车热泵空调的控制原理与检修(92)卫云贵
新能源汽车远程诊断与故障处理技术探讨(94)王家龙
新能源汽车故障问题分析及高效维修(96)袁新
现代汽车维修特征及维修技术应用(97)梁志坚
新能源汽车车载充电机(OBC)技术设计探究(99)张世达
课程思政
“汽车营销”课程思政的研究与探索(102)徐雷;陈瑞浮
“新能源汽车高压供电系统”课程思政教学研究与探索(105)杨海霞
课堂革命下高职汽车专业课程思政实践研究(108)黄玲
“汽车文化”课程思政教学的探究(110)韦世松;黄华
基于核心素养培养的“汽车概论”课程思政研究与实践(113)李小平
汽车“工程制图与CAD”课程思政建设与实践(116)陈泽民
“车身修复”课程思政教学研究与探索(117)赵立杰
智能制造
汽车车身轻量化技术(120)赵双
新型环保涂料在汽车涂装中的应用研究(121)黄鑫
智能制造背景下中职汽修专业人才培养路径探析(124)刘腾中;杨晓玲
环保安全
浅谈机动车排放检验中影响氮氧转化效率测量的因素(126)李劲
经典案例
吉利帝豪EV450无法上高压的故障诊断与排除(129)龙文婷
一汽奥迪A3右后玻璃无法一键升起(131)陈胜钦
整车门锁控制逻辑与故障分析——以迈腾B8为例(132)冯旭东