主管：新疆区教育厅
主办：新疆师范大学
国际刊号：ISSN 2095-6967
国内刊号：CN 65-1325/G4
邮发代号：58-199
主办：新疆师范大学
国际刊号：ISSN 2095-6967
国内刊号：CN 65-1325/G4
邮发代号：58-199
-
投稿咨询：
3541180591/1677397805
-
稿件查询：
3541180591/1677397805
- 工作时间：早上9点——下午5点(周日除外)
当前位置:首页 > 学术展示
语文教学中如何提高学生的听说读写能力
杨秀华
摘要：近几年，新课程教育体制改革以及素质教育概念已经成为了基础教育行业发展的主要指导原则，为小学语文教师开展教学活动提供了更多的教学思路。语文是小学阶段的基础课程之一，其教学效率将直接影响学生运用语文知识的能力。传统的教学模式下，教师仅仅重视学生对语文——
关键词：小学课堂；语文教学；读写能力
杨秀华
摘要：近几年，新课程教育体制改革以及素质教育概念已经成为了基础教育行业发展的主要指导原则，为小学语文教师开展教学活动提供了更多的教学思路。语文是小学阶段的基础课程之一，其教学效率将直接影响学生运用语文知识的能力。传统的教学模式下，教师仅仅重视学生对语文——
关键词：小学课堂；语文教学；读写能力
