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《新校园》

国内刊号:CN 37-1458/C   国际刊号:ISSN 1672-7711

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刊名: 新校园(上旬)
       New Campus
主办:  山东出版集团
周期:  月刊
出版地:山东省 济南市
语种:  中文;
开本:  16开
ISSN: 1672-7711
CN:   37-1458/C
邮发代号: 24-188

历史沿革:
现用刊名:新校园(上旬)
创刊时间:2007
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大单元模式下小学语文驱动性问题的设计与优化策略
《新校园》2024年 第5期 | 李霞   山东省济南市名士小学

摘 要:随着《义务教育语文课程标准(2022年版)》的印发与实施,教育部提出了要注重课程教学的整体性、连贯性与序列式等具体要求,并通过多个“学习任务群”划分了课程,体现了注重大单元整体教学改革的理念。在此背景下,小学语文教师也应主动构建大单元教学模式,并且要利用驱动性问题去串联整个单元探究活动,使学生能在问题的提出、分析与解决过程中自主建构、统整单元知识。然而,驱动性问题的设计与实施现状并不理想,具体存在以下几个问题。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育



“民族音乐进课堂”的初中教学实践分析
《新校园》2024年 第5期 | 王萍   山东省济南阳光100中学

摘 要:在中华民族几千年的文明历程中,我们创造了大量优秀的民族音乐文化,构建了内涵深刻、内容丰富的民族音乐体系,这一体系在世界音乐领域中占据了重要的地位。在推进文化自信的背景下,我们不仅要教会学生如何演唱民族歌曲,更要引导他们从民族、地域和历史的视角去深入探索,通过学习真正理解民族音乐的内涵,并了解其在世界音乐体系中的地位和历史价值。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育
【关键词】 民族歌曲 文化自信 民族音乐 音乐领域 进课堂 音乐体系 教会学生 教学实践分析

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