《基础教育论坛》

课程改革背景下高中英语阅读分层教学初探
《基础教育论坛》2023年 第7期 | 叶彦萍   甘肃省兰州市兰州新区舟曲中学

摘　要：阅读是英语教学的重要组成部分,是学生英语语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语核心素养发展的基本途径。学生英语阅读能力的高低在一定程度上反映了其英语学习水平。针对生源相对薄弱、学生成绩两极分化的现象,教师在英语教学中尝试分层教学,并在分层教学的基础上实践英语学科阅读分层教学,取得了成效。文章具体介绍了这一教学实践的策略和实施方案。
【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育
【关键词】 课程改革 高中英语 阅读教学 分层教学

【出　处】 《基础教育论坛》2023年 第7期 17-18页 共2页

激励策略在小学数学教学中的有效运用探析
《基础教育论坛》2023年 第7期 | 陈聪   辽宁省沈阳市辽中区满都户九年一贯制学校

摘　要：在课程改革背景下,激励策略是被教师广泛接受并运用于小学数学教学中的一种全新的教育方式。激励策略不仅可以充分尊重学生的成长规律,还可以极大地挖掘学生的内在潜能。在小学数学教学中合理运用激励策略,可以有效调动学生学习的积极性,提高小学数学教学的质量,促使小学数学教学取得良好的教学效果。基于此,文章分析了小学数学教学现状及激励策略在小学数学教学中运用的重要性,并从三个方面重点分析了激励策略在小学数学教学中的运用。
【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育
【关键词】 小学数学 激励策略 内在潜能
【出　处】 《基础教育论坛》2023年 第7期 21-22页 共3页

浅析幼儿园户外安吉游戏的教育价值与环境创设
《基础教育论坛》2023年 第7期 | 冯晓燕   甘肃省武威市凉州区第一幼儿园

摘　要：在幼儿园教育中,户外游戏是常见的教育游戏活动形式之一。户外游戏活动的教学质量关系着幼儿的自主发展水平,教师应该根据幼儿个体的实际发展需要,对户外游戏环境创设进行科学优化,为幼儿提供良好的游戏环境,使其乐于主动投入户外游戏中。安吉游戏,为幼儿园开展户外游戏提供了支持。文章立足于幼儿园户外安吉游戏的教育价值,分析了户外安吉游戏环境创设的有效方法,力图为开展幼儿园户外游戏提供参考意见。
【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育
【关键词】 幼儿园户外游戏 安吉游戏 环境创设
【出　处】 《基础教育论坛》2023年 第7期 80-81页 共2页