《时代教育》

"双减"政策下初中英语课外作业有效设计 
 范庆云
黄冈师范学院,湖北 黄冈 438000

摘要："双减"政策的颁布,促使教师更重视作业设计这个环节的改进工作.本文从作业形式、作业内容、作业的育人价值三个维度进行分析.目前,部分初中英语课外作业设计存在以下不足:形式呆板,枯燥乏味;内容碎片化,缺乏真实情境;育人价值不突出.基于这些不足,笔者提出了改进初中英语课外作业设计的策略:第一,采取分层、分类的优化组合方式来促进课外作业多元化;第二,设计单元整体作业和实践类作业,突出课外作业的关联性与应用性;第三,重视课外作业的育人价值.

关键词："双减"政策初中英语课外作业

中职幼儿保育专业幼儿歌曲弹唱混合式教学实践研究 
 张璇梓
浙江开放大学临平学院,浙江 杭州 311100

摘要：中职幼儿歌曲弹唱是幼儿保育专业学生的必修课,主要融合弹、唱两项核心技能课程,对中职生今后从事幼教岗位至关重要.笔者通过阐述中职"四步五环"模式建构的理论基础,在分析具体的问题之后,提出"四步五环"框架组成,最后以民族调式幼儿歌曲《花朵》和《十二生肖歌》弹唱教学实践活动为例,总结出中职幼儿保育专业幼儿歌曲弹唱混合式教学的实施路径,以期提高教学效果.
关键词：中职幼儿保育专业幼儿歌曲弹唱混合式教学

"双一流"高校学科交叉融合创新机制和路径研究 
 李良杰  齐建荟
1.山东大学经济学院,山东 济南 2501002.山东大学能源与动力工程学院,山东 济南 250061

摘要：学科交叉融合是创新的源泉,是学科发展的必然趋势.本文通过剖析当前交叉学科建设存在的不足,分析浙江大学、上海交通大学、四川大学等"双一流"高校推进学科交叉融合创新的有效举措,提出了一系列有助于推动交叉学科快速发展,助力提升山东省高校服务支撑现代化强国建设能力的建议,并阐明了山东省高等学校培育国家"双一流"学科的路径和模式.
关键词：学科融合学科交叉学科创新学科建设