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有效提升一年级体育常规教学效果的五点策略
刘 丹 刘昌亭 淮北市首府实验小学 23500
【中文摘要】:体育课堂常规是体育课上师生共同遵守的一种“纪律”,是体育教学顺利进行的基本要求。良好的课堂常规可以使体育教师对课堂教学把控做到“收得拢,放得开”,让学生在轻松愉快的氛围中养成良好的体育学习和锻炼习惯,要想安全、有序、高效上好一年级体育课就要严格规范抓好体育课堂常规。笔者结合多年的教学经验进行探索和总结,发现在集合站队、妙用口哨、培养助手、师生互动、示范引领等方面有些教学管理小技巧,旨在为体育同仁们提供借鉴和帮助。【
关键词】:一年级;体育教学;课堂常规;策略