《科教文汇》

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教育观察
重大平台科技创新团队建设对策研究(1)董春杰;宋帅
新文科背景下“双非”院校本科生科研投入程度及影响因素研究——以江西农业大学农林经济管理专业为例(5)胡伦
教育理论与管理
地方高等院校“在地国际化”教育实施路径的思考(10)廖益
六西格玛DMAIC方法在本科教学质量评价与持续改进中的应用(14)关鹏;张莉;黄钦;张秀娟
新时代背景下高校学风建设路径研究(19)朱天明;叶斐斐;朱胜男
系统观视域中的学校家庭社会协同育人研究(23)陈娟娟;李蕴慧;李建国
新时代学生干部培养管理机制的构建(27)彭星
体育专业学生就业观念影响因素分析——以晋中师范高等专科学校为例(31)任亚鹏;卫彦昌;田甜
思政教育
大学生创新创业教育融入思想政治教育的路径研究(36)李文华
一体化视域下思政课教学模式创新方略探究(40)江洪明;钟卓良
新时代医学院校思想政治工作体系现代化:意义、目标与向路(44)王刚
“中国近现代史纲要”课专题式教学内容设计的几个问题(49)李莉
教改教法
AIGC赋能混合式教学:理念创变、资源优化和模式变革(53)李洋;桂泽堃
基于学科知识图谱的个性化学习模型构建研究(58)程格平;谷琼;宁彬;熊启军;魏希三
高等数学“融美于教”的研究与实践(63)李琴;曲风龙
农林院校混合式教学的学习效果预警等级评价——以安徽农业大学高等数学课程为例(67)程娴;吴元翠;杨俊仙;王凯
材料力学结合课堂有限元演示的教学设计及实践(71)黄逸群
基于超星学习通平台的线上线下混合式创新教学探索与实践——以化工原理课程为例(76)叶静;薛招腾
物理学史融入电工基础教学的方法及实践(80)张航;李圣慧;李广济;严小亮;梁博
数控技术课程思政教学案例设计(85)杜娟;王琛;刘佩杰;刘丽琴
基于OBE理念的工程经济学课程教学改革与实践(90)杜玉杰;马露;常山;杨瑞敏;岳鑫鑫
油层物理课程教学改革探讨(95)梁洪彬;黄小亮;莫非;游君昱
OBE理念下案例教学法在“控制性详细规划”中的应用研究(99)郭娜娜;梁鑫斌;周宝娟;马可莉;王秋迪
创新创业人才培养视域下中医药院校无机化学双语教学的理念、价值和路径(103)李德慧;杨晶;鲍慧伟;高乔;张楠
基于BOPPPS教学模式的助产学课程思政教学设计——以正常分娩虚拟仿真实验教学为例(107)张柳;严伟玲;李玉红;刘金婵;左雨夜
高校专业课程的思政困境及价值观培育路径研究——以社会保险课程为例(111)王微
新文科建设背景下生成式人工智能在社会工作课程改革中的应用探索——以“社会服务管理”课程为例(115)严骏夫;康会杰
大兴调查研究之风背景下管理学专业的社会调查研究教学改革初探(119)黄光于
OBE驱动的信管专业Java课程混合式教学改革与实践(123)李玲菲
新时代数字化大学英语听力教学资源建设探讨(127)陈娟文
张雪门幼稚师范实习理论对学前教育专业实习的启示(131)于敏;李丹煜
一流本科课程建设背景下“儿童发展与学习”双语课程建设策略研究(135)董海洋;曾凡娇;张欢
职业教育
高职院校科教融汇机制的探索(139)董袁泉;许礼捷
高职院校专业课课程思政建设路径探究(143)朱红
OBE理念下培养高职生物制药技术专业学生创新素质的教学探索与实践(147)林丽云;易绿云
高职计算机应用技术专业群建设中英语课堂融入思政教育的实践案例研究(151)李煜
“双高”建设背景下高职院校学生知识产权课程建设与实践——以中山火炬职业技术学院知识产权培训课程建设为例(155)项剑;雷英
基础教育
“双减”政策下学生作业管理的现状与优化策略(159)张朗月;雷成耀
基于核心素养的小学数学“量感”培养路径研究(163)王汉松
论虚拟教研在高中思想政治课教学中的应用(167)罗淑冰
大单元视域下初中道德与法治课逆向教学:逻辑、价值与路径(172)杨添乐
激励机制在小学班级管理中的应用探讨(176)孙国亮
教育心理学
就业导向下的高职院校心理健康教育课程改革研究(180)苏文静;巫心雨
基于立德树人视域的五年制高职学生手机成瘾综合干预实践研究——以江苏省徐州医药高等职业学校为例(184)毛玉翠
刘晓宇绘画作品选登刘晓宇
中彩插
铁血残阳(续前)甘臻
征稿启事《科教文汇》编辑部
卷首语
母亲是我的倾听者王国梁
中彩插
平原的密码(续前)许辉

新时代学生干部培养管理机制的构建
《科教文汇》2024年 第9期 | 彭星   长沙商贸旅游职业技术学院 湖南长沙410116

摘　要：学生干部是辅助教师对班级进行管理的重要人才,是进行自我管理、自我教育、自我服务的关键学生代表。建立学生干部培养管理机制,有利于提高学生干部的管理能力与责任意识、服务水平,规范干部人才的管理内容,培养凝聚力强的优秀班集体。文章着重研究新生入学前、就读期间的过程管理两个阶段,从学校、学院、班级三个维度进行立体管理培育,定制干部岗位职责说明书等可量化管理模式,以管理效果评价为导向,探索建立可复制、可推广的干部管理制度。
【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 职业技术教育 > 学校管理
【关键词】 学生干部 培养管理机制

新时代医学院校思想政治工作体系现代化:意义、目标与向路
《科教文汇》2024年 第9期 | 王刚   湖北医药学院马克思主义学院 湖北十堰442000

摘　要：实现思想政治工作体系现代化是医学院校思想政治工作的发展方向。为了更好地遵循思想政治工作的规律、更好地满足“新医科”建设要求、更好地应对发展中的机遇挑战,推进新时代医学院校思想政治工作体系现代化势在必行。医学院校思想政治工作体系现代化应当符合医学教育的特点与规律,具有明确清晰的思想政治工作多元主体,成为突破界限、具备完整育人功能的体系。具体建设思路需要从以下三方面着力:铸牢医教协同的思想政治工作共同体意识;丰富以医德教育为重点的德育内容体系;形成“纵向到底、横向到边”的思想政治工作格局。
【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 思想政治工作体系现代化 医学院校 医教协同 思想政治工作共同体意识

大兴调查研究之风背景下管理学专业的社会调查研究教学改革初探
《科教文汇》2024年 第9期 | 黄光于   佛山科学技术学院 广东佛山528000

摘　要：中国管理学界实践转型,迫切需要大兴调查研究之风,因此提升管理学专业学生的社会调查研究能力势在必行。该文从中国管理实践转型需要出发,探究了社会调查研究在管理学专业中的功能定位,提出了课程思政与调查研究相结合、理论知识与社会实践相结合、质性调研与调查数据相结合、传统定量方法与数据算法相结合、目标导向与问题导向相结合五种教学模式。在此基础上,从调研对象、教材优化、课堂培养、技术应用、考核评价五个方面探讨了社会调查研究教学革新路径,以期培养脚踏实地、实事求是、具备自主调查研究能力的管理学人才。
【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 教学理论、教学法 > 教学研究与改革
【关键词】 管理学 社会调查研究 功能定位 教学模式 路径创新

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