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高教前沿
墨西哥西班牙语与西班牙西班牙语差异形成研究 (0001)陈藜;姚佩芝
高职高等数学课程思政模式探索与实践研究 (0004)方丹;石会芳
基于“互联网+教学”模式简析大学英语翻译教学要点 (0007)刘钰
生命教育视野下4-6岁儿童对疾病认知特点的研究 (0010)梁缘;张伟琳;周杨琴;仪品
以劳动教育发展促进生涯教育多维实现路径探讨 (0014)童凤燕
教材教法
小学作文教学生活化之我见 (0017)陈景祥
让自主阅读不再盲目——浅谈初中生语文自主阅读学习能力的培养 (0020)陈文霞
双减政策下初中英语课堂教学效率提升的策略研究 (0023)陈燕
激活道法教学“特性”打造课堂生命的“渔场” (0026)陈月映
小学语文前置性作业的教学价值与设计方法 (0029)冯秀芳
创新语文教学方法,激发学生学习的积极性 (0032)格桑卓玛
“减负提质”倡导下的高中英语作业设计研究 (0035)郭杨萍
初中体育课堂教学中提升核心素养的策略方法研究 (0038)何佳铭
初三化学教学中趣味化学实验的应用探析 (0041)赖能武
探讨如何提高高三学生的英语作文写作能力 (0044)李雪萍
统编版初中语文教材特色研究——以《天上的街市》课后习题为例 (0047)刘百一;范庆超
小学语文课堂阅读教学的指导方法探索 (0050)刘粉琴
以“生命成长”为导向的初中语文教学策略 (0053)刘菊芬
基于发展生物学核心素养的“种群基因组成的变化”教学设计 (0056)陆云飞
发明拼写法在小学英语写作教学中的应用 (0059)马学花
初中数学学困生教育管理策略探讨 (0062)马雪峰
小学高年级数学教学阅读问题、成因与指导 (0065)马国福
浅谈初中英语单元作业设计与实施策略 (0068)马瑞;朱丽娟
小学数学计算教学中学生估算能力的培养 (0071)马秀英
生活情境方法在小学数学教学中的运用研究 (0074)潘爱东
新课程背景下小学数学教学生活化的研究 (0077)任继成
校园足球特色学校学生体质健康水平发展的实践探究 (0080)谭国旺;嵇志赟;邹瑞彬
试论初中英语教学对学生思维品质的培养策略 (0083)涂芳
课外阅读在小学语文教学中的重要性 (0086)王小强
浅析唐诗对中国绘画的推动作用 (0089)魏宝强
声声入心,绽放情智之花——小学语文阅读教学中朗读训练有效性的实践与研究 (0092)吴传美
合作共进——探讨合作学习在初中语文写作教学中的应用 (0095)徐早兵
新高考背景下高中语文文本解读的教学策略研究 (0098)许嫄嫄
基于高阶思维能力培养的小学科学问题探究 (0101)薛霞月
基于核心素养下提升初中生地理读图能力的策略 (0104)杨铁侯
小学英语课堂思维能力的培养和探索 (0107)杨晓宏
论绘本阅读对小学生作文能力的影响 (0110)杨雪琴
提高高中数学教学效率的策略研究 (0113)尹新邦
自主探究提高动手实践类活动的有效性——以“怎样让‘高楼’站的更久?”为例活动手册的设计思考 (0116)应鸣
小学语文阅读教学中朗读技巧的有效指导策略分析 (0119)余璐
“双减”精神下的“五育融合”教学策略 (0122)张宝栋
核心素养下初中生物学教学中有效渗透生命教育的实践 (0125)张金萍
“双减”背景下初中英语作业的布置探究 (0128)张磊
初中数学新课课堂导入的方法与技巧研究 (0131)张志扬
小学语文阅读教学中学生核心素养的提升策略 (0134)张萍
高中语文课堂培育和提升核心素养的有效策略研究 (0137)张轩铭
小古文阅读在小学语文写作教学中运用研究 (0140)赵春燕
统编版初中语文教材课后习题特色研究——以《老王》为例 (0143)赵潇;高红梅
基于教学改革创新理念下的“波的干涉”说播课创新设计 (0146)郑安杰
核心素养下的初中道德与法治教学探究 (0149)郑梁
基于学科核心素养的初高中英语阅读衔接策略探究 (0152)郑春美
“双减”教育政策下初中物理教学创新分析 (0155)郑文举
小学综合实践活动课的实施问题与优化对策 (0158)周健
浅谈如何提高初中数学课堂教学效果 (0161)周占虎
双减背景下的初中语文高效课堂构建 (0164)朱良英
刍议小学语文古诗词阅读教学的有效策略 (0167)卓嘉文
教育管理
小学生家庭服务性劳动教育常态化实施策略 (0170)蔡宝清
贫困地区普通高中学困生转化的策略研究 (0173)胡志兴
借“校企政”合作模式,助学校运动队质量提升 (0176)戴兆敏
小学家校共育模式问题及对策分析 (0179)李娟
教育信息化2.0环境下县域校本研修的研究与实践 (0182)谢槟
家校共育教育模式在小学教育中的应用及作用 (0185)魏学慧
基于立美文化乡村儿童自我教育班本化实践研究 (0188)周玉培
信息技术
信息技术环境下培养学生数学核心素养策略 (0191)程金华
基于计算思维培养的高中人工智能教育学习活动研究 (0194)黄捷瑛;林振华
网络时代背景下如何开展高中生心理健康教育 (0197)李怡然
信息化技术在初中语文教学改革中的应用 (0200)林建锋
极课大数据精准教学在高中数学新课改教学中的应用研究 (0203)张勇
信息技术在初中数学课堂中应用的探索和分析 (0206)赵强
幼教导航
基于“全收获”理念的幼儿劳动教育园本课程实践研究 (0209)陈宝钗
在游戏中获得发展——幼儿园语言教育活动中“课程游戏化”的实施策略 (0212)高邵丽
幼儿园游戏化教学的现实困境与破解策略 (0215)黄玲
核心素养背景下农村幼儿园游戏活动开展的策略研究 (0218)马树婷
幼儿教学中自然资源的应用策略 (0221)金睿
家园共育背景下幼儿心理健康问题探究 (0224)桑晓红
红色文化融入幼儿园教育的实践探究 (0227)石雪荣
幼儿教育中如何培养幼儿合作意识与合作能力 (0230)孙琦涵
STEAM育人理念下幼儿园游戏教学的实施策略 (0233)覃丽琴;唐微链
农村幼儿教师专业化成长路径探究 (0236)许惠玲
浅议如何创设适合幼儿活动的户外环境 (0239)杨洁云
幼儿园美术活动有效开展的策略研究 (0242)张红梅
职教研究
立德树人:论新时代中职教师师德师风建设——以甘肃省M市Y学校为例 (0245)李丽花;李小娟
综合文稿
儿童绘本创作中的公益精神传播策略 (0248)杨涵

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